Đăng nhập để tải tài liệu không giới hạn
Tham gia 8.000+ người dùng Thư Viện Luận Án
Đại học Kinh tế Quốc Dân
Lê Thái Sơn
Luận án Các mô hình toán kinh tế đánh giá suất sinh lời của giáo dục và vai trò phát tín hiệu của giáo dục sau phổ thông Việt Nam
Chuyên ngành: Kinh tế - Quản lý
Luận án
2020
1Đăng nhập để xem toàn bộ nội dung
Đăng nhập ngayMục lục
1. Lời nói đầu .......................... 3
2. Chương 1: Giới thiệu ............ 7
3. Chương 2: Nội dung nghiên cứu .. 28
4. Kết luận ................................ 70
Các mô hình toán kinh tế đánh giá suất sinh lời của giáo dục và vai trò phát tín hiệu của giáo dục sau phổ thông Việt Nam
Toán kinh tế (Mã số: 9310101_TKT)
Luận án "Các mô hình toán kinh tế đánh giá suất sinh lời của giáo dục và vai trò phát tín hiệu của giáo dục sau phổ thông Việt Nam" thuộc chuyên ngành Toán kinh tế, tập trung nghiên cứu và xây dựng các mô hình toán kinh tế nhằm phân tích hai vai trò chính của giáo dục sau phổ thông Việt Nam: vai trò phát tín hiệu và vai trò cung cấp vốn nhân lực. Đây là một cách tiếp cận mới mẻ tại Việt Nam, góp phần nâng cao độ tin cậy trong việc ước lượng suất sinh lời của giáo dục và đưa ra các kiến nghị quản lý thiết thực.
Luận án đã phân tích và đánh giá thực nghiệm đồng thời hai vai trò này bằng một hệ thống các phương pháp truyền thống và hiện đại, đảm bảo tính tin cậy của các tính toán định lượng. Đặc biệt, nghiên cứu còn làm rõ sự khác biệt của hai vai trò này trong các bối cảnh kinh tế khác nhau: thời kỳ kinh tế ổn định và thời kỳ thị trường lao động khó khăn, qua đó làm sáng tỏ hơn các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả giáo dục trong từng giai đoạn.
Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng vai trò phát tín hiệu của giáo dục Việt Nam là khá lớn so với vai trò cung cấp vốn nhân lực, một phần do truyền thống coi trọng bằng cấp và sự chênh lệch giữa kiến thức học đường với yêu cầu thực tế sản xuất. Từ đó, luận án đề xuất đẩy nhanh việc thực hiện kiểm định độc lập để tăng cường cạnh tranh dựa trên năng lực đào tạo, đồng thời quy định và kiểm tra tính chính xác của thông tin từ các trường để người học có tín hiệu chính xác hơn.
Ngoài ra, luận án cũng ước lượng được hiệu suất sinh lời của giáo dục sau phổ thông trong giai đoạn nghiên cứu ở mức thấp, trung bình 10% cho một năm học, thấp hơn đáng kể so với mức trung bình chung của thế giới. Điều này nhấn mạnh sự cần thiết của các chính sách thiết thực từ nhà nước và các trường học nhằm cải thiện chất lượng đào tạo, đặc biệt trong bối cảnh cạnh tranh quốc tế và thách thức về năng suất lao động của Việt Nam.
Tải không giới hạn tất cả tài liệu, không cần chờ. Chỉ từ 199.000đ/tháng.
Xem gói hội viên