Luận án Đảng bộ tỉnh Lào Cai lãnh đạo đào tạo nguồn nhân lực từ năm 2001 đến năm 2010

Tên luận án:

ĐẢNG BỘ TỈNH LÀO CAI LÃNH ĐẠO ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TỪ NĂM 2001 ĐẾN NĂM 2010

Ngành:

Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam

Tóm tắt nội dung tài liệu:

Luận án Tiến sĩ Lịch sử này, của tác giả Nguyễn Thị Vân Hằng, hoàn thành tại Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh vào năm 2014, tập trung nghiên cứu sự lãnh đạo của Đảng bộ tỉnh Lào Cai đối với công tác đào tạo nguồn nhân lực trong giai đoạn từ năm 2001 đến năm 2010, bao gồm hai nhiệm kỳ Đại hội của Đảng bộ tỉnh. Đề tài xuất phát từ nhận định nguồn nhân lực là yếu tố quan trọng nhất để phát triển.

Nội dung luận án phân tích chủ trương của Đảng bộ tỉnh Lào Cai và quá trình chỉ đạo thực hiện công tác đào tạo nguồn nhân lực trên địa bàn tỉnh. Các lĩnh vực đào tạo trọng tâm được đề cập bao gồm: giáo dục phổ thông (được xem là yếu tố tạo nguồn cho đào tạo nhân lực), đào tạo cán bộ, công chức cho hệ thống chính trị, và đào tạo nghề cho người lao động. Luận án cũng xem xét các đặc điểm tự nhiên, xã hội của tỉnh Lào Cai, một tỉnh vùng cao biên giới phía Tây Bắc Việt Nam với diện tích 6357,1 km2 và đường biên giới dài 203 km với Trung Quốc, có cửa khẩu quốc gia Mường Khương và cửa khẩu quốc tế Lào Cai, những yếu tố tác động đến quá trình đào tạo nguồn nhân lực.

Để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, Đảng bộ Lào Cai đã chú trọng phát triển hệ thống giáo dục phổ thông theo tinh thần Nghị quyết số 21/NQ-TU về Phát triển Giáo dục - Đào tạo giai đoạn 2001-2005 và đến 2010. Công tác đào tạo nghề và kỹ thuật cũng được tăng cường nhằm nâng cao chất lượng và năng suất lao động. Các biện pháp đã được thực hiện bao gồm nâng cấp cơ sở vật chất và biên chế cho các cơ sở đào tạo trong tỉnh, đồng thời xúc tiến liên kết với các trường đại học trong và ngoài nước, cùng các trung tâm đào tạo nghề. Luận án cũng đề cập đến các đề án như "Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ xã, phường, thị trấn, thôn, bản" (Đề án 28) và Đề án “Đào tạo đội ngũ cán bộ quản lý, cán bộ chuyên...”, nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ trong hệ thống chính trị.

Về đánh giá, luận án nhận định nhận thức về vai trò đào tạo nguồn nhân lực đã được nâng cao thông qua công tác tuyên truyền, phổ biến chính sách. Đề tài nhấn mạnh sự cần thiết phải tăng cường vai trò và trách nhiệm của các cấp chính quyền, cơ quan quản lý nhà nước để nâng cao hiệu quả công tác đào tạo nguồn nhân lực, đảm bảo phát triển nguồn nhân lực có mục tiêu và kế hoạch cụ thể, phù hợp với từng giai đoạn, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh. Luận án được kết cấu thành 3 chương, 7 tiết, bên cạnh các phần mở đầu, tổng quan, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo và phụ lục.

Mục lục chi tiết:

Luận án được kết cấu thành 3 chương, 7 tiết. Các phần được đề cập trong tài liệu bao gồm:

• 1. Tính cấp thiết của đề tài nghiên cứu
• 1.1.2. Đặc điểm tự nhiên, xã hội tỉnh Lào Cai tác động đến đào tạo nguồn nhân lực
• 2. Những vấn đề chưa được nghiên cứu đầy đủ
• 2.2.2. Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ trong hệ thống chính trị, góp phần đào tạo nguồn nhân lực cao
• Chương 3 ĐÁNH GIÁ VÀ MỘT SỐ KINH NGHIỆM
• 3.1. ĐÁNH GIÁ
• 3.1.1. Nhận thức về vai trò đào tạo nguồn nhân lực được nâng cao