info@luanan.net.vn
Luận án PDF

Luận án – Xây dựng chương trình tập luyện ngoại khóa môn Võ cổ truyền Bình Định cho học sinh Trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh Bình Định

Năm2024
Lĩnh vựcKhoa học xã hội
Ngôn ngữTiếng Việt
Xem trước tài liệu
Đang tải...

Đang tải tài liệu...

Mô tả tài liệu

Tên luận án:

XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH TẬP LUYỆN NGOẠI KHÓA MÔN VÕ CỔ TRUYỀN BÌNH ĐỊNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÁC HUYỆN MIỀN NÚI TỈNH BÌNH ĐỊNH

Ngành:

Giáo dục học

Tóm tắt nội dung tài liệu:

Luận án "Xây dựng chương trình tập luyện ngoại khóa môn Võ cổ truyền Bình Định cho học sinh Trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh Bình Định" của Bùi Trọng Duy, thuộc ngành Giáo dục học, mã số 9140101, được thực hiện tại Trường Đại học TDTT Bắc Ninh. Nghiên cứu này xuất phát từ sự cần thiết trong việc bảo tồn và phát huy giá trị Võ cổ truyền Bình Định (VCTBĐ) tại các trường phổ thông trên địa bàn tỉnh Bình Định, theo đường lối, chủ trương của Đảng và Nhà nước, đặc biệt là Quyết định số 566/QĐ-UBND của UBND tỉnh Bình Định.

Mục đích chính của luận án là xây dựng một chương trình tập luyện ngoại khóa môn VCTBĐ khoa học, phù hợp với điều kiện thực tiễn của nhà trường, nhằm đáp ứng mục tiêu giáo dục thể chất (GDTC) trường học, yêu cầu cần đạt và nhu cầu của học sinh, đồng thời góp phần bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa địa phương. Luận án đã thực hiện hai nhiệm vụ chính: xác định cơ sở thực tiễn để xây dựng chương trình và đánh giá hiệu quả của chương trình đã xây dựng.

Những đóng góp mới của luận án bao gồm việc bổ sung cơ sở lý luận về GDTC và hoạt động TDTT ngoại khóa, cung cấp luận cứ khoa học và kiến thức chuyên môn để xây dựng chương trình VCTBĐ cho học sinh THPT. Luận án đã xây dựng thành công ba chương trình tập luyện ngoại khóa cho ba năm học (lớp 10, 11, 12), được đánh giá hiệu quả dựa trên các tiêu chuẩn về mục tiêu GDTC trường học, yêu cầu cần đạt và nhu cầu học sinh.

Về kết quả nghiên cứu, luận án đã khảo sát thực trạng hoạt động TDTT ngoại khóa, bao gồm công tác lãnh đạo, nhận thức của học sinh và giáo viên, nội dung, hình thức tập luyện, động cơ, nhu cầu, cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên. Kết quả cho thấy hoạt động TDTT ngoại khóa được quan tâm nhưng còn tồn tại hạn chế về đội ngũ giáo viên và cơ sở vật chất. Học sinh có nhu cầu và động cơ tích cực với VCTBĐ. Chương trình VCTBĐ hiện hành còn thiếu chi tiết về mục tiêu, cấu trúc nội dung và thời lượng.

Trên cơ sở đó, luận án đã xây dựng chương trình tập luyện ngoại khóa VCTBĐ chi tiết cho học sinh lớp 10, 11, 12 với 9 phần cụ thể. Chương trình này đã được thực nghiệm thành công tại 6 trường THPT với 184 học sinh lớp 10, cho thấy hiệu quả vượt trội của nhóm thực nghiệm so với nhóm đối chứng về phát triển thể lực, giáo dục đạo đức, phong trào TDTT ngoại khóa, phát hiện tài năng và đáp ứng nhu cầu cá nhân. Các huấn luyện viên và giáo viên tham gia giảng dạy cũng đánh giá chương trình mới hoàn toàn phù hợp và khoa học.

Luận án kiến nghị Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Định xem xét áp dụng chương trình này và khuyến nghị tiếp tục nghiên cứu, phát triển các chương trình ngoại khóa cho các khối lớp và môn thể thao khác.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu (5 trang)
  • Chương 1. Tổng quan các vấn đề nghiên cứu (36 trang)
    • 1.1. Quan điểm chính sách của Đảng, Nhà nước về công tác Giáo dục thể chất trong trường học các cấp
    • 1.2. Hoạt động Thể dục thể thao ngoại khóa trong trường trung học phổ thông
    • 1.3. Những đặc điểm tập luyện và thi đấu môn Võ cổ truyền Bình Định
    • 1.4. Đặc điểm tâm, sinh lý học sinh Trung học phổ thông
    • 1.5. Đặc điểm kinh tế, chính trị - xã hội của các huyện vùng núi tỉnh Bình Định
    • 1.6. Căn cứ xây dựng chương trình ngoại khóa Võ cổ truyền Bình Định cho học sinh trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh Bình Định
    • 1.7. Một số công trình nghiên cứu có liên quan đến luận án
  • Chương 2. Phương pháp và tổ chức nghiên cứu (10 trang)
    • 2.1. Phương pháp nghiên cứu
    • 2.2. Tổ chức nghiên cứu
      • 2.2.1. Đối tượng nghiên cứu
      • 2.2.2. Phạm vi nghiên cứu
      • 2.2.3. Địa điểm nghiên cứu
      • 2.2.4. Kế hoạch và thời gian nghiên cứu
  • Chương 3. Kết quả nghiên cứu và bàn luận (74 trang)
    • 3.1. Cơ sở thực tiễn xây dựng chương trình ngoại khóa môn Võ cổ truyền Bình Định cho học sinh trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh Bình Định
      • 3.1.1. Thực trạng hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa của học sinh trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh Bình Định
        • 3.1.1.1. Thực trạng công tác lãnh đạo, chỉ đạo hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa tại trường Trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh Bình Định
        • 3.1.1.2. Thực trạng nhận thức về vai trò, tác dụng của thể dục thể thao ngoại khóa tại các trường THPT huyện miền núi tỉnh Bình Định
        • 3.1.1.3. Thực trạng nội dung tập luyện thể dục thể thao ngoại khóa
        • 3.1.1.4. Thực trạng hình thức tập luyện thể dục thể thao ngoại khóa tại các trường Trung học phổ thông huyện miền núi tỉnh Bình Định
        • 3.1.1.5. Thực trạng động cơ và nhu cầu tập luyện thể dục thể thao ngoại khóa của học sinh các trường Trung học phổ thông huyện miền núi tỉnh Bình Định
        • 3.1.1.6. Thực trạng cơ sở vật chất đáp ứng yêu cầu giáo dục thể chất và thể thao ngoại khóa tại các trường Trung học phổ thông huyện miền núi tỉnh Bình Định
        • 3.1.1.7. Thực trạng đội ngũ giáo viên hướng dẫn tập luyện thể dục thể thao ngoại khóa
        • 3.1.1.8. Thực trạng trình độ thể lực của học sinh trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh Bình Định
      • 3.1.2. Khảo sát thực trạng điều kiện thực tiễn để xây dựng chương trình tập luyện ngoại khóa môn Võ cổ truyền Bình Định của học sinh trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh Bình Định
      • 3.1.3. Bàn luận kết quả nghiên cứu nhiệm vụ 1
    • 3.2. Xây dựng và đánh giá hiệu quả chương trình tập luyện ngoại khóa môn Võ cổ truyền Bình Định cho học sinh Trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh Bình Định
      • 3.2.1. Xây dựng chương trình tập luyện ngoại khóa môn Võ cổ truyền Bình Định cho học sinh Trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh Bình Định
      • 3.2.2 Đánh giá hiệu quả chương trình tập luyện ngoại khóa môn Võ cổ truyền Bình Định đã xây dựng cho học sinh Trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh Bình Định
        • 3.2.2.1. Tổ chức thực nghiệm ứng dụng chương trình tập luyện ngoại khóa môn Võ cổ truyền Bình Định đã xây dựng cho học sinh THPT các huyện miền núi tỉnh Bình Định
        • 3.2.2.2. Xác định các tiêu chí đánh giá hiệu quả ứng dụng chương trình tập luyện ngoại khóa môn Võ cổ truyền Bình Định đã xây dựng cho học sinh Trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh Bình Định
        • 3.2.2.3. Đánh giá hiệu quả ứng dụng chương trình tập luyện ngoại khóa môn Võ cổ truyền Bình Định đã xây dựng cho học sinh Trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh Bình Định
      • 3.2.3. Bàn luận kết quả nghiên cứu nhiệm vụ 2
  • Kết luận và kiến nghị (2 trang)
    • A. Kết luận
    • B. Kiến nghị

Tài liệu liên quan