Luận án Tính định hướng của nội dung tuyên truyền miệng ở Việt Nam hiện nay

Tên luận án:

TÍNH ĐỊNH HƯỚNG CỦA NỘI DUNG TUYÊN TRUYỀN MIỆNG Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

Ngành:

Chính trị học

Tóm tắt nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ "Tính định hướng của nội dung tuyên truyền miệng ở Việt Nam hiện nay" là một nghiên cứu chuyên sâu thuộc ngành Chính trị học, chuyên ngành Công tác tư tưởng, được thực hiện tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền.

Đề tài luận án xuất phát từ vai trò quan trọng của công tác tuyên truyền nói chung và tuyên truyền miệng (TTM) nói riêng trong việc truyền bá hệ tư tưởng, đường lối cách mạng, xây dựng niềm tin chính trị, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng và đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái. Trong bối cảnh tình hình thế giới, khu vực diễn biến phức tạp, sự chống phá của các thế lực thù địch và những thách thức nội tại (như dịch bệnh, tham nhũng, suy thoái tư tưởng), việc nâng cao tính định hướng của nội dung TTM trở nên cấp thiết.

Mục đích nghiên cứu của luận án là làm rõ các vấn đề lý luận và thực tiễn về tính định hướng của nội dung TTM, từ đó đề xuất các quan điểm và giải pháp nhằm nâng cao tính định hướng này ở Việt Nam. Luận án đã tổng quan tình hình nghiên cứu liên quan, phân tích làm rõ các vấn đề lý luận về tính định hướng của nội dung TTM, xây dựng công cụ tiêu chí đánh giá, làm rõ thực trạng (ưu điểm, hạn chế, nguyên nhân) và đề ra các quan điểm, giải pháp cụ thể.

Luận án được xây dựng trên cơ sở lý luận của Chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, cùng các quan điểm, đường lối của Đảng Cộng sản Việt Nam. Các phương pháp nghiên cứu chính bao gồm phân tích - tổng hợp, logic - lịch sử, thống kê, so sánh, quan sát, tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận, điều tra xã hội học và phỏng vấn chuyên gia.

Những đóng góp mới của luận án bao gồm việc hệ thống hóa, bổ sung và phát triển các vấn đề lý luận về tính định hướng của nội dung TTM, làm rõ nội hàm khái niệm và tiêu chí đánh giá. Luận án cũng khái quát, phân tích cơ sở khoa học, tổng kết thực trạng và xác định những vấn đề đặt ra. Đồng thời, đề xuất và luận giải cơ sở khoa học của các quan điểm, giải pháp nhằm nâng cao tính định hướng của nội dung TTM ở Việt Nam hiện nay, góp phần làm phong phú thêm khoa học về công tác tư tưởng.

Kết quả nghiên cứu của luận án góp phần làm rõ các vấn đề lý luận về tính định hướng của nội dung TTM dưới góc độ khoa học công tác tư tưởng, đồng thời có ý nghĩa thực tiễn quan trọng trong việc xây dựng chủ trương, chính sách, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động TTM.

Mục lục chi tiết:

• MỞ ĐẦU
  • 1. Lý do chọn đề tài
  • 2. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu
    • 2.1. Mục đích nghiên cứu
    • 2.2. Nhiệm vụ nghiên cứu
  • 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
    • 3.1. Đối tượng nghiên cứu
    • 3.2. Phạm vi nghiên cứu
  • 4. Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu
    • 4.1. Cơ sở lý luận
    • 4.2. Phương pháp nghiên cứu
  • 5. Giả thuyết nghiên cứu
  • 6. Đóng góp mới của Luận án
  • 7. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của luận án
  • 8. Kết cấu của Luận án
• Chương 1. TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN
  • 1.1. Các công trình nghiên cứu về tuyên truyền miệng và tính định hướng của tuyên truyền miệng
    • 1.1.1. Các công trình nghiên cứu của nước ngoài
    • 1.1.2. Các công trình nghiên cứu ở trong nước
  • 1.2. Các công trình nghiên cứu về tính định hướng của nội dung tuyên truyền miệng
    • 1.2.1. Các công trình nghiên cứu ở nước ngoài
    • 1.2.2. Các công trình nghiên cứu trong nước
  • 1.3. Nhận định khái quát về kết quả đạt được trong các công trình được khảo sát và những vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu
    • 1.3.1. Nhận định khái quát về kết quả đạt được trong các công trình được khảo sát
    • 1.3.2. Những vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu
• Chương 2. MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ TÍNH ĐỊNH HƯỚNG CỦA NỘI DUNG TUYÊN TRUYỀN MIỆNG
  • 2.1. Tuyên truyền miệng và nội dung tuyên truyền miệng
    • 2.1.1. Một số khái niệm liên quan
      • 2.1.1.1. Tuyên truyền
      • 2.1.1.2. Công tác tuyên truyền
    • 2.1.2. Tuyên truyền miệng
      • 2.1.2.1. Khái niệm và các thể loại tuyên truyền miệng
      • 2.1.2.2. Vị trí, vai trò của tuyên truyền miệng
      • 2.1.2.3. Ưu thế và hạn chế của tuyên truyền miệng
    • 2.1.3. Nội dung tuyên truyền miệng
  • 2.2. Tính định hướng của nội dung tuyên truyền miệng và tiêu chí đánh giá
    • 2.2.1. Tính định hướng của nội dung tuyên truyền miệng
      • 2.2.1.1. Tính định hướng của tuyên truyền miệng
      • 2.2.1.2. Tính định hướng của nội dung tuyên truyền miệng
    • 2.2.2. Các tiêu chí đánh giá tính định hướng của nội dung tuyên truyền miệng
      • 2.2.2.1. Bảo đảm quan điểm tư tưởng của Chủ nghĩa Mác - Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh
      • 2.2.2.2. Bảo đảm các quan điểm, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước
      • 2.2.2.3. Bảo đảm yêu cầu của thực tiễn cách mạng
      • 2.2.2.4. Bảo đảm thực hiện sự chỉ đạo của các cấp ủy đảng, Ban Tuyên giáo các cấp
      • 2.2.2.5. Bảo đảm thỏa mãn nhu cầu thông tin của các đối tượng tuyên truyền
  • 2.3. Sự cần thiết nâng cao tính định hướng của nội dung tuyên truyền miệng ở nước ta hiện nay
    • 2.3.1. Yêu cầu của nhiệm vụ chính trị
    • 2.3.2. Yêu cầu về đổi mới và nâng cao chất lượng, hiệu quả của hoạt động tuyên truyền miệng
    • 2.3.3. Yêu cầu của cuộc đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng
    • 2.3.4. Đáp ứng yêu cầu của hoạt động tuyên truyền trong thời đại bùng nổ thông tin toàn cầu
• Chương 3. THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA TRONG BẢO ĐẢM TÍNH ĐỊNH HƯỚNG CỦA NỘI DUNG TUYÊN TRUYỀN MIỆNG Ở VIỆT NAM TRONG THỜI GIAN QUA
  • 3.1. Khái quát chung thực trạng định hướng nội dung tuyên truyền miệng ở nước ta trong thời gian qua
    • 3.1.1. Thực trạng hoạt động định hướng của chủ thể lãnh đạo, quản lý
    • 3.1.2. Thực trạng hoạt động định hướng nội dung tuyên truyền miệng của đội ngũ báo cáo viên
    • 3.1.3. Đánh giá chung về hoạt động định hướng của chủ thể tuyên truyền miệng
      • 3.1.3.1. Hoạt động định hướng của chủ thể lãnh đạo, quản lý
      • 3.1.3.2. Hoạt động định hướng nội dung tuyên truyền miệng của đội ngũ báo cáo viên
      • 3.1.3.3. Nguyên nhân của ưu điểm và hạn chế
  • 3.2. Thực trạng bảo đảm tính định hướng của nội dung tuyên truyền miệng ở Việt Nam thời gian qua
    • 3.2.1. Thực trạng bảo đảm tính định hướng nội dung tuyên truyền miệng về chủ nghĩa Mác - Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh
      • 3.2.1.1. Ưu điểm
      • 3.2.1.2. Hạn chế
    • 3.2.2. Thực trạng bảo đảm định hướng nội dung tuyên truyền miệng về đường lối, quan điểm của Đảng; chính sách, pháp luật của Nhà nước
      • 3.2.2.1. Ưu điểm
      • 3.2.2.2. Hạn chế
    • 3.2.3. Thực trạng mức độ bảo đảm tính định hướng nội dung tuyên truyền miệng về tình hình chính trị, kinh tế văn hóa, xã hội
      • 3.2.3.1. Ưu điểm
      • 3.2.3.2. Hạn chế
    • 3.2.4. Thực trạng bảo đảm tính định hướng nội dung tuyên truyền miệng về tình hình thời sự trong nước và quốc tế
      • 3.2.4.1. Ưu điểm
      • 3.2.4.2. Hạn chế
    • 3.2.5. Thực trạng bảo đảm tính định hướng nội dung tuyên truyền miệng về đấu tranh phê phán những hiện tượng tiêu cực trong đời sống xã hội; phản bác những luận điệu sai trái, thù địch
      • 3.2.5.1. Ưu điểm
      • 3.2.5.2. Hạn chế
  • 3.3. Những vấn đề đặt ra trong bảo đảm tính định hướng của nội dung tuyên truyền miệng ở nước ta hiện nay
    • 3.3.1. Về nhận thức vị trí, vai trò tính định hướng của nội dung tuyên truyền miệng
    • 3.3.2. Về sự quan tâm đúng mức đến việc bảo đảm tính định hướng của nội dung tuyên truyền miệng
    • 3.3.3. Về hoạt động bồi dưỡng, nâng cao năng lực, nghiệp vụ định hướng nội dung tuyên truyền miệng cho đội ngũ báo cáo viên
    • 3.3.4. Về việc cung cấp thông tin có định hướng cho đội ngũ báo cáo viên
    • 3.3.5. Về sự kết hợp giữa tính định hướng của nội dung với thỏa mãn nhu cầu của đối tượng
• Chương 4. QUAN ĐIỂM VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO TÍNH ĐỊNH HƯỚNG CỦA NỘI DUNG TUYÊN TRUYỀN MIỆNG Ở VIỆT NAM TRONG THỜI GIAN TỚI
  • 4.1. Bối cảnh tình hình và những vấn đề đặt ra cho tính định hướng của nội dung tuyên truyền miệng trong thời gian tới
  • 4.2. Quan điểm nâng cao tính định hướng của nội dung tuyên truyền miệng ở Việt Nam trong thời gian tới
    • 4.2.1. Bảo đảm tính định hướng của nội dung tuyên truyền miệng là yêu cầu, nhiệm vụ quan trọng, thường xuyên của các cấp ủy đảng và đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên
    • 4.2.2. Nâng cao tính định hướng của nội dung tuyên truyền miệng gắn với thực hiện nhiệm vụ chính trị của đất nước và của địa phương
    • 4.2.3. Nâng cao tính định hướng của nội dung tuyên truyền miệng gắn liền với đổi mới tổ chức, hoạt động, đổi mới nội dung, phương thức tuyên truyền miệng, báo cáo viên
      • 4.2.3.1. Nâng cao tính định hướng của nội dung tuyên truyền miệng phải gắn liền với đổi mới tổ chức, hoạt động tuyên truyền miệng, báo cáo viên
      • 4.2.3.2. Nâng cao tính định hướng của nội dung tuyên truyền miệng gắn liền với đổi mới nội dung, phương thức tuyên truyền miệng
    • 4.2.4. Nâng cao tính định hướng của nội dung tuyên truyền miệng trên cơ sở đáp ứng yêu cầu của đối tượng và mục tiêu tác động tích cực đến dư luận xã hội
  • 4.3. Một số giải phá nâng cao tính định hướng của nội dung tuyên truyền miệng ở Việt Nam hiện nay
    • 4.3.1. Tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo nội dung hoạt động tuyên truyền miệng của cấp ủy, Ban Tuyên giáo các cấp
    • 4.3.2. Xây dựng đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên đủ phẩm chất, năng lực, nghiệp vụ thực hiện định hướng nội dung tuyên truyền miệng
    • 4.3.3. Đổi mới phương thức cung cấp thông tin định hướng trong hoạt động tuyên truyền miệng
    • 4.3.4. Nâng cao hiệu quả của hội nghị báo cáo viên, kết hợp hội nghị báo cáo viên trực tuyến với hội nghị báo cáo viên trực tiếp
    • 4.3.5. Phối hợp chặt chẽ các lực lượng làm công tác tư tưởng, công tác tuyên truyền với hoạt động tuyên truyền miệng
    • 4.3.6. Xây dựng đội ngũ chuyên gia phân tích bản chất các sự kiện, cung cấp tài liệu chuyên sâu để tuyên truyền miệng có hiệu quả
    • 4.3.7. Tăng cường công tác kiểm tra thực hiện định hướng nội dung tuyên truyền miệng
• KẾT LUẬN
• DANH MỤC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CÔNG BỐ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN
• DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO