MÔ HÌNH TẠO LẬP GIÁ TRỊ KHỞI NGHIỆP: NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM ĐỐI VỚI SINH VIÊN TỐT NGHIỆP TẠI ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG
Quản trị kinh doanh (Mã ngành: 9340101)
Luận án tiến sĩ này tập trung vào "Mô hình tạo lập giá trị khởi nghiệp: Nghiên cứu thực nghiệm đối với sinh viên tốt nghiệp tại Đồng bằng sông Cửu Long" do Trần Thị Mỹ Phương thực hiện vào năm 2024. Nghiên cứu được đặt trong bối cảnh tinh thần khởi nghiệp ngày càng quan trọng như một giải pháp cho các thách thức kinh tế - xã hội, đặc biệt khi ĐBSCL đối mặt với tỷ lệ thất nghiệp cao và những tác động tiêu cực từ đại dịch COVID-19. Mục tiêu chính là phân tích thực trạng khởi nghiệp trong khu vực, xây dựng và kiểm định mô hình tạo lập giá trị khởi nghiệp (EVC) cho sinh viên tốt nghiệp, từ đó đưa ra các khuyến nghị chính sách thiết thực.
Khung lý thuyết của nghiên cứu dựa trên Lý thuyết EVC của Mishra & Zachary (2014), tích hợp các lý thuyết về hành vi có kế hoạch, học tập xã hội và nhận thức doanh nhân. Mô hình EVC được chia thành hai giai đoạn: Giai đoạn 1 bao gồm ý định khởi nghiệp, nhận biết cơ hội và phát triển năng lực khởi nghiệp; Giai đoạn 2 tập trung vào việc vận hành doanh nghiệp tạo ra giá trị, đánh giá qua tính hiệu quả, tính mới, tính gắn kết và tính bổ sung. Phương pháp nghiên cứu kết hợp định lượng (khảo sát 627 sinh viên tốt nghiệp từ sáu tỉnh ĐBSCL) và định tính (phỏng vấn năm chuyên gia), sử dụng phân tích CB-SEM để kiểm định các giả thuyết.
Kết quả cho thấy ý định khởi nghiệp và khả năng nhận biết cơ hội ở sinh viên tốt nghiệp ĐBSCL còn tương đối thấp. Hỗ trợ giáo dục có tác động mạnh mẽ nhất đến ý định khởi nghiệp, trong khi kiến thức và sự sáng tạo đóng vai trò quan trọng trong việc nhận biết cơ hội. Ý định khởi nghiệp ảnh hưởng lớn hơn đến năng lực khởi nghiệp so với nhận biết cơ hội, và năng lực khởi nghiệp lại có mối quan hệ tích cực với các yếu tố tạo lập giá trị của mô hình EVC. Tất cả các giả thuyết đều được hỗ trợ. Dựa trên những phát hiện này, luận án đề xuất các giải pháp nhằm tăng cường giáo dục khởi nghiệp, thúc đẩy lập kế hoạch kinh doanh sáng tạo, và cung cấp các hình thức hỗ trợ tài chính, giáo dục, cũng như cơ hội kết nối để nâng cao năng lực khởi nghiệp bền vững trong khu vực. Hạn chế về cỡ mẫu và bối cảnh được ghi nhận, gợi mở hướng nghiên cứu mở rộng trong tương lai.