info@luanan.net.vn
Luận án PDF

Luận án Đời sống văn hóa của sinh viên Đại học Quốc gia Lào hiện nay

Năm2025
Lĩnh vựcKhoa học xã hội
Ngôn ngữTiếng Việt, Tiếng Anh
Xem trước tài liệu
Đang tải...

Đang tải tài liệu...

Mô tả tài liệu

Tên luận án:

ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC QUỐC GIA LÀO HIỆN NAY

Ngành:

VĂN HÓA HỌC

Tóm tắt nội dung tài liệu:

Luận án "Đời sống văn hóa của sinh viên Đại học Quốc gia Lào hiện nay" thuộc ngành Văn hóa học, do tác giả Khamhou Vilathone thực hiện tại Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh. Luận án tập trung nghiên cứu vai trò của văn hóa trong phát triển quốc gia và hình thành nhân cách con người, đồng thời nhận diện những thách thức đối với đời sống văn hóa của sinh viên trong bối cảnh kinh tế thị trường, toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế.

Mục đích nghiên cứu của luận án là làm rõ các vấn đề lý luận về đời sống văn hóa, xây dựng khung lý thuyết, khảo sát thực trạng đời sống văn hóa của sinh viên Đại học Quốc gia Lào (ĐHQG Lào) hiện nay, chỉ ra những vấn đề tồn tại và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đời sống văn hóa cho sinh viên, hướng tới sự phát triển toàn diện về trí, đức, thể, mỹ theo định hướng của Đảng và Nhà nước Lào. Phạm vi nghiên cứu tập trung vào sinh viên hệ tập trung, chính quy đang nội trú tại ký túc xá ĐHQG Lào trong các năm học 2021-2024.

Luận án sử dụng phương pháp luận của Chủ nghĩa Mác - Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, tư tưởng Kaysone Phomvihane cùng các phương pháp nghiên cứu cụ thể như lịch sử, hệ thống hóa tài liệu, nghiên cứu liên ngành và điều tra xã hội học. Các đóng góp chính bao gồm việc làm rõ, bổ sung và phát triển khái niệm, cấu trúc, vai trò của đời sống văn hóa nói chung và đời sống văn hóa của sinh viên ĐHQG Lào nói riêng, đồng thời nâng cao nhận thức và cung cấp giải pháp thực tiễn cho các cơ quan chức năng.

Kết quả nghiên cứu cho thấy, mặc dù sinh viên ĐHQG Lào có đời sống văn hóa phong phú, lành mạnh và được tiếp cận thông tin đa dạng, tham gia nhiều hoạt động văn hóa, thể dục thể thao, nhưng vẫn còn những hạn chế như một số quy định chưa phù hợp, sinh viên có hành vi thiếu lành mạnh, thiếu ý thức chấp hành nội quy, hoạt động văn hóa đôi khi thiếu chiều sâu và chưa hấp dẫn. Luận án kết luận rằng ĐHQG Lào cần triển khai đồng bộ và có hệ thống các biện pháp để nâng cao chất lượng đời sống văn hóa của sinh viên trong thời gian tới.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
    • 1. Lý do chọn đề tài
    • 2. Mục tiêu, nhiệm vụ nghiên cứu của luận án
      • 2.1. Mục đích nghiên cứu
      • 2.2. Nhiệm vụ nghiên cứu
    • 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của luận án
      • 3.1. Đối tượng nghiên cứu
      • 3.2. Phạm vi nghiên cứu
    • 4. Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu của luận án
    • 5. Đóng góp mới của luận án của luận án
      • 5.1. Đóng góp về mặt lý luận
      • 5.2. Đóng góp về thực tiễn
    • 6. Kết cấu của luận án
  • Chương 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU, CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CỦA SINH VIÊN VÀ KHÁI QUÁT VỀ ĐẠI HỌC QUỐC GIA LÀO
    • 1.1. TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU
      • 1.1.1. Các công trình nghiên cứu về đời sống văn hóa
      • 1.1.2. Công trình nghiên cứu về đời sống văn hóa của sinh viên
      • 1.1.3. Các công trình nghiên cứu về đời sống văn hóa của sinh viên Đại học Quốc gia Lào
      • 1.1.4. Đánh giá kết quả đạt được và những khoảng trống cần tiếp tục nghiên cứu
        • 1.1.4.1. Những kết quả đạt được
        • 1.1.4.2. Những khoảng trống cần tiếp tục nghiên cứu trong luận án
    • 1.2. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CỦA SINH VIÊN
      • 1.2.1. Quan niệm đời sống văn hóa của sinh viên
        • 1.2.1.1. Quan niệm về đời sống
        • 1.2.1.2. Quan niệm về văn hóa
        • 1.2.1.3. Quan niệm về đời sống văn hóa
        • 1.2.1.4. Quan niệm về sinh viên
        • 1.2.1.5. Quan niệm về đời sống văn hóa của sinh viên
      • 1.2.2. Đặc điểm đời sống văn hóa của sinh viên
      • 1.2.3. Cấu trúc đời sống văn hóa của sinh viên
      • 1.2.4. Vai trò của đời sống văn hóa của sinh viên Đại học Quốc gia Lào
      • 1.2.5. Lý thuyết nghiên cứu vận dụng trong luận án
    • 1.3. KHÁI QUÁT VỀ ĐẠI HỌC QUỐC GIA LÀO
      • 1.3.1. Lịch sử hình thành và phát triển của Đại học Quốc gia Lào
      • 1.3.2. Chức năng, nhiệm vụ, vai trò của Đại học Quốc gia Lào
      • 1.3.3. Cơ cấu tổ chức và đội ngũ giảng viên của Đại học Quốc gia Lào
      • 1.3.4. Về sinh viên Đại học Quốc gia Lào
  • Chương 2: CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG VÀ THỰC TRẠNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC QUỐC GIA LÀO
    • 2.1. NHỮNG YẾU TỐ TÁC ĐỘNG
      • 2.1.1. Quan điểm của Đảng Nhân dân cách mạng Lào, chính sách của Nhà nước
      • 2.1.2. Sự phát triển của Thủ đô Viêng Chăn
      • 2.1.3. Tác động của quá trình mở rộng giao lưu văn hóa quốc tế
      • 2.1.4. Tác động của sự phát triển khoa học công nghệ
      • 2.1.5. Tác động của sự phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa
      • 2.1.6. Đặc điểm tâm lý của sinh viên
    • 2.2. NHẬN DIỆN ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC QUỐC GIA LÀO
      • 2.2.1. Chủ thể đời sống văn hóa của sinh viên
      • 2.2.2. Hệ giá trị văn hóa của sinh viên
      • 2.2.3. Hệ thống thể chế, thiết chế văn hóa
      • 2.2.4. Sản phẩm văn hóa phục vụ đời sống văn hóa của sinh viên
      • 2.2.5. Các hoạt động văn hóa của sinh viên
  • Chương 3: NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA, XU HƯỚNG BIẾN ĐỔI VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC QUỐC GIA LÀO
    • 3.1. NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA TRONG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA SINH VIÊN ĐẠI HỌC QUỐC GIA LÀO
      • 3.1.1. Quyền hạn, trách nhiệm và sự tham gia của sinh viên
      • 3.1.2. Sự phù hợp/ chưa phù hợp của hệ thống thể chế, thiết chế văn hóa cho sinh viên
      • 3.1.3. Số lượng và chất lượng sản phẩm văn hóa
      • 3.1.4. Hình thức và nội dung của các hoạt động văn hóa của sinh viên
    • 3.2. XU HƯỚNG VẬN ĐỘNG CỦA ĐỜI SỐNG VĂN HÓA SINH VIÊN ĐẠI HỌC QUỐC GIA LÀO
      • 3.2.1. Xu hướng đa dạng hóa các hoạt động văn hóa
      • 3.2.2. Xu hướng mở rộng môi trường hoạt động văn hóa
      • 3.2.3. Xu hướng tham gia các hoạt động văn hóa
    • 3.3. CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC QUỐC GIA LÀO
      • 3.3.1. Giải pháp nâng cao nhận thức của các chủ thể
        • 3.3.1.1. Giải pháp về nâng cao nhận thức của sinh viên
        • 3.3.1.2. Giải pháp nâng cao nhận thức của lãnh đạo và ban quản lý của Đại học Quốc gia Lào
        • 3.3.1.3. Giải pháp về nâng cao nhận thức của đoàn thể
      • 3.3.2. Giải pháp xây dựng, củng cố hệ thống thiết chế văn hóa, cơ sở vật chất phục vụ cho các hoạt động văn hóa của sinh viên
        • 3.3.2.1. Giải pháp xây dựng hệ thống thiết chế văn hóa, cơ sở vật chất phục vụ cho các hoạt động văn hóa của sinh viên
        • 3.3.2.2. Giải pháp củng cố hệ thống thiết chế văn hóa, cơ sở vật chất phục vụ cho các hoạt động văn hóa của sinh viên
      • 3.3.3. Giải pháp huy động các nguồn lực xây dựng đời sống văn hóa của sinh viên
        • 3.3.3.1. Huy động nguồn lực từ Chính phủ
        • 3.3.3.2. Huy động nguồn lực từ các doanh nghiệp trong nước
        • 3.3.3.3. Huy động nguồn lực từ nước ngoài
      • 3.3.4. Giải pháp đổi mới các hình thức sinh hoạt văn hóa trong nhà trường
      • 3.3.5. Giải pháp phối hợp với các cơ quan có liên quan trong xây dựng đời sống văn hóa của sinh viên
  • KẾT LUẬN

Tài liệu liên quan