Nghiên cứu giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng CNTT trong quản lý đào tạo vận động viên các đội tuyển quốc gia.
Thể dục thể thao
Luận án tập trung nghiên cứu giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng Công nghệ thông tin (CNTT) trong quản lý đào tạo vận động viên (VĐV) các đội tuyển quốc gia. Bối cảnh nghiên cứu cho thấy Ngành Thể dục thể thao đã triển khai nhiều ứng dụng CNTT nhưng hiệu quả thực tiễn còn hạn chế do thiếu cơ chế thích hợp, trình độ tin học của cán bộ yếu kém, và ngại thay đổi thói quen. Mục tiêu của luận án là đánh giá thực trạng ứng dụng CNTT, lựa chọn và xây dựng các giải pháp, sau đó ứng dụng và xác định hiệu quả của chúng.
Nghiên cứu đã đề xuất và xây dựng 07 giải pháp cơ bản mang tính đồng bộ, trọng điểm và chiến lược, bao gồm: nâng cao nhận thức, hoàn thiện cơ chế quản lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả CNTT, nguồn lực tài chính và chính sách, hợp tác trong lĩnh vực CNTT, khoa học công nghệ, và nguồn nhân lực CNTT. Các giải pháp này đã được kiểm chứng khoa học và thực tiễn trong thời gian 2 năm tại 03 môn thể thao, khẳng định hiệu quả rõ rệt thông qua các tiêu chí định tính và định lượng, thể hiện sự cải thiện đáng kể về tần suất sử dụng hệ thống CNTT, chỉ số sẵn sàng ứng dụng CNTT&TT, và giảm thời gian xử lý công việc chuyên môn.
Kết quả nghiên cứu góp phần bổ sung vào hệ thống lý luận mô hình quản lý đào tạo VĐV trên cơ sở ứng dụng CNTT, đồng thời đánh giá thực trạng và nhận thức về vai trò của CNTT trong quản lý đào tạo VĐV ở Việt Nam. Luận án kiến nghị triển khai đồng bộ 07 giải pháp đã xây dựng, cùng với sự phối hợp chặt chẽ giữa các cơ quan quản lý nhà nước, đơn vị chuyên trách CNTT và các Trung tâm Huấn luyện thể thao quốc gia, đồng thời xây dựng cơ chế quản lý phù hợp để nâng cao hiệu quả công tác quản lý của Ngành Thể dục thể thao.
1. MỞ ĐẦU.
2. NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN.
3. CẤU TRÚC CỦA LUẬN ÁN.
1.1. Một số khái niệm cơ bản.
1.2. Một số vấn đề cơ bản về quản lý đào tạo vận động viên và ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo vận động viên.
1.3. Các yếu tố, điều kiện đảm bảo và một số giải pháp định hướng nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo vận động viên các đội tuyển quốc gia.
1.4. Các nội dung, tiêu chí đánh giá hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo vận động viên các đội tuyển quốc gia.
1.5. Tổng quan về ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo VĐV trong nước, trên thế giới và các công trình nghiên cứu có liên quan.
1.5.1. Vấn đề ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo vận động viên ở một số quốc gia trên thế giới.
1.5.2. Vấn đề ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo vận động viên ở Việt Nam.
1.5.3. Tổng quan các công trình nghiên cứu có liên quan.
1.6. Nhận xét.
2.1. Đối tượng và khách thể nghiên cứu.
2.1.1. Đối tượng nghiên cứu:
2.1.2. Khách thể nghiên cứu:
2.2. Phương pháp nghiên cứu.
2.3. Tổ chức nghiên cứu.
2.3.1. Thời gian nghiên cứu:
2.3.2. Địa điểm nghiên cứu:
3.1. Đánh giá thực trạng công tác ứng dụng và phát triển công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo vận động viên các đội tuyển quốc gia.
3.1.1. Khái quát về công tác chỉ đạo, tổ chức, quản lý và phát triển công nghệ thông tin của Ngành Thể dục thể thao.
3.1.2. Thực trạng về cơ sở hạ tầng kỹ thuật công nghệ thông tin phục vụ công tác quản lý đào tạo vận động viên.
3.1.2.1. Về Trung tâm tích hợp dữ liệu.
3.1.2.2. Về thiết bị tin học:
3.1.2.3. Hệ thống mạng LAN và hệ thống mạng diện rộng của ngành.
3.1.3. Thực trạng về nguồn nhân lực công nghệ thông tin phục vụ quản lý đào tạo vận động viên các đội tuyển quốc gia.
3.1.4. Thực trạng về các ứng dụng phục vụ công tác quản lý đào tạo vận động viên các đội tuyển quốc gia.
3.1.5. Thực trạng về hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ công tác quản lý đào tạo vận động viên các đội tuyển quốc gia.
3.1.6. Bàn luận về thực trạng công tác ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo vận động viên các đội tuyển quốc gia.
3.2. Lựa chọn và xây dựng các giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo vận động viên các đội tuyển quốc gia.
3.2.1. Cơ sở lý luận về lựa chọn và xây dựng giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo vận động viên các đội tuyển quốc gia.
3.2.1.1. Cơ sở pháp lý xây dựng các giải pháp.
3.2.1.2. Quan điểm xây dựng các giải pháp.
3.2.2. Phân tích SWOT về vấn đề ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo vận động viên các đội tuyển quốc gia.
3.2.3. Các nguyên tắc xây dựng giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo vận động viên các đội tuyển quốc gia.
3.2.4. Lựa chọn các giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo vận động viên các đội tuyển quốc gia.
3.2.5. Xây dựng nội dung các giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo VĐV các đội tuyển quốc gia.
3.2.6. Bàn luận về nội dung các giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo VĐV các đội tuyển quốc gia.
3.3. Ứng dụng và xác định hiệu quả các giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng CNTT trong quản lý đào tạo vận động viên các đội tuyển quốc gia.
3.3.1. Tổ chức kiểm chứng khoa học.
3.3.2. Kết quả kiểm chứng khoa học.
3.3.2.1. Kết quả kiểm chứng mức độ phù hợp, tính khả thi của các giải pháp lựa chọn.
3.3.2.2. Kết quả kiểm chứng hiệu quả các giải pháp trong thực tiễn.
3.3.2.3. Kiểm chứng hiệu quả các giải pháp trong thực tiễn quản lý đào tạo vận động viên đội tuyển quốc gia, dẫn chứng ở một số môn thể thao.
3.3.3. Bàn luận về hiệu quả các giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo VĐV các đội tuyển quốc gia.