Luận án Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp đổi mới sáng tạo của sinh viên các trường đại học trên địa bàn TPHCM

Tên luận án:

NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN Ý ĐỊNH KHỞI NGHIỆP ĐỔI MỚI SÁNG TẠO CỦA SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngành:

Quản trị kinh doanh

Tóm tắt nội dung tài liệu:

Luận án này tập trung nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp đổi mới sáng tạo (ĐMST) của sinh viên tại Thành phố Hồ Chí Minh (TP.HCM), một trung tâm kinh tế và đổi mới quan trọng của Việt Nam. Nhận thấy vai trò chiến lược của khởi nghiệp sinh viên trong bối cảnh tỷ lệ thất nghiệp của lao động có trình độ đại học còn đáng kể, cùng với những thách thức trong hệ sinh thái khởi nghiệp địa phương như kỹ năng thực tiễn hạn chế và thiếu liên kết, nghiên cứu này nhằm cung cấp cái nhìn toàn diện về các yếu tố thúc đẩy ý định khởi nghiệp.

Về mặt học thuật, công trình này đóng góp bằng cách tích hợp đa lý thuyết nền tảng như Lý thuyết hành vi dự định (TPB), mô hình sự kiện khởi nghiệp (SEE), mô hình S-O-R và Lý thuyết nhận thức xã hội (SCT), vượt ra ngoài việc chỉ áp dụng đơn lẻ các lý thuyết. Điểm mới của luận án là việc xem xét vai trò trung gian của "cảm nhận về mong muốn khởi nghiệp" và "xu hướng chấp nhận rủi ro", đồng thời phân tích sự khác biệt trong ý định khởi nghiệp theo các đặc điểm nhân khẩu học như giới tính, ngành học và nền tảng gia đình.

Nghiên cứu sử dụng phương pháp kết hợp định tính và định lượng, với dữ liệu khảo sát từ 1.600 sinh viên năm cuối tại các trường đại học ở TP.HCM và phân tích bằng các công cụ thống kê tiên tiến. Kết quả cho thấy các nhóm nhân tố tác động trực tiếp và có ý nghĩa thống kê đến ý định khởi nghiệp ĐMST bao gồm tự hiệu quả khởi nghiệp, giáo dục khởi nghiệp, môi trường chính sách và ảnh hưởng từ gia đình – xã hội. Trong đó, tự hiệu quả khởi nghiệp có tác động mạnh nhất, khẳng định niềm tin vào năng lực bản thân là động lực cốt lõi. Luận án cũng chứng minh vai trò trung gian quan trọng của cảm nhận mong muốn khởi nghiệp và xu hướng chấp nhận rủi ro, cho thấy giáo dục và chính sách tác động gián tiếp thông qua các yếu tố tâm lý này. Đặc biệt, nghiên cứu chỉ ra sinh viên nam, sinh viên khối kinh tế – quản trị, và sinh viên có nền tảng gia đình kinh doanh có ý định khởi nghiệp cao hơn.

Những phát hiện này không chỉ củng cố bằng chứng thực nghiệm trong bối cảnh Việt Nam mà còn cung cấp khung phân tích tích hợp cho các nghiên cứu tương lai. Về thực tiễn, luận án đề xuất các hàm ý quản trị và chính sách cụ thể cho các cơ quan quản lý nhà nước, các trường đại học và bản thân sinh viên, nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động khởi nghiệp trong giới sinh viên, góp phần phát triển bền vững hệ sinh thái khởi nghiệp ĐMST tại TP.HCM.

Mục lục chi tiết:

• Phần mở đầu
  • Lý do chọn đề tài, mục tiêu, câu hỏi, đối tượng và phạm vi, phương pháp, đóng góp mới, bố cục.
• Phần nội dung
  • Chương 1: Tổng quan tình hình nghiên cứu
  • Chương 2: Cơ sở lý thuyết và mô hình nghiên cứu
  • Chương 3: Thiết kế nghiên cứu
  • Chương 4: Kết quả nghiên cứu
  • Chương 5: Kết luận và hàm ý của nghiên cứu
• Phần kết luận