Luận án – Xây dựng chương trình thể thao ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Hùng Vương tỉnh Phú Thọ

Tên luận án:

XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH THỂ THAO NGOẠI KHÓA CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG TỈNH PHÚ THỌ

Ngành:

Giáo dục học (Mã số: 9140101)

Tóm tắt nội dung tài liệu:

Luận án "Xây dựng chương trình thể thao ngoại khóa cho sinh viên Trường Đại học Hùng Vương tỉnh Phú Thọ" tập trung giải quyết những hạn chế trong công tác Giáo dục thể chất (GDTC) và hoạt động thể thao ngoại khóa tại Trường Đại học Hùng Vương. Nghiên cứu này xuất phát từ thực trạng các chương trình GDTC hiện có chưa thực sự mềm dẻo, giờ tự học của sinh viên chưa hiệu quả và thiếu sự tổ chức, hỗ trợ cho hoạt động tập luyện ngoại khóa, mặc dù sinh viên có nhu cầu cao đối với các môn thể thao tự chọn như bóng chuyền và cầu lông.

Mục đích chính của luận án là xây dựng và đánh giá hiệu quả một chương trình thể thao ngoại khóa khoa học, phù hợp với điều kiện thực tiễn của nhà trường và tỉnh Phú Thọ. Chương trình này nhằm góp phần nâng cao chất lượng môn học GDTC, cải thiện trình độ thể lực chung cho sinh viên, và chuẩn bị lực lượng tham gia thi đấu tại các giải thể thao.

Để đạt được mục tiêu, luận án đã thực hiện ba nhiệm vụ chính: (1) Nghiên cứu thực trạng nội dung và hình thức tổ chức hoạt động thể thao ngoại khóa; (2) Xây dựng chương trình thể thao ngoại khóa; (3) Ứng dụng và đánh giá hiệu quả chương trình đã xây dựng. Nghiên cứu đã xác định được 6 tiêu chí để đánh giá thực trạng, bao gồm việc xây dựng chương trình, năng lực giảng viên, cơ sở vật chất, kết quả học tập, tính tích cực của sinh viên và hoạt động tập luyện.

Kết quả nghiên cứu đã thành công trong việc xây dựng 02 chương trình thể thao ngoại khóa cho môn bóng chuyền và cầu lông, mỗi chương trình có thời lượng 45 tiết. Các chương trình này được xây dựng dựa trên cơ sở khoa học, nguyên tắc tiếp cận năng lực và điều kiện thực tiễn của Trường Đại học Hùng Vương. Sau khi thẩm định, các chương trình này đã nhận được sự đồng thuận cao từ các chuyên gia và giảng viên, được đánh giá là "Đạt yêu cầu, kiến nghị ban hành".

Giai đoạn ứng dụng thử nghiệm chương trình đã chứng minh hiệu quả rõ rệt. Chương trình đã tác động tích cực đến kết quả học tập môn GDTC tự chọn của sinh viên, với sự khác biệt đáng kể về thành tích và tỷ lệ xếp loại điểm giữa nhóm thực nghiệm và nhóm đối chứng. Đồng thời, thể lực của sinh viên nhóm thực nghiệm cũng được cải thiện đáng kể, đạt kết quả tốt hơn so với nhóm đối chứng theo tiêu chuẩn rèn luyện thân thể của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Luận án khẳng định tính phù hợp và thiết thực của chương trình thể thao ngoại khóa đã xây dựng, góp phần tích cực vào việc nâng cao chất lượng đào tạo và thể lực sinh viên tại Trường Đại học Hùng Vương.