NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CÂU LẠC BỘ THỂ THAO GIẢI TRÍ CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP
Giáo dục học (Mã ngành: 9140101)
Luận án tập trung nghiên cứu xây dựng nội dung hoạt động cho câu lạc bộ thể thao giải trí (CLB TTGT) dành cho sinh viên Trường Đại học Lâm nghiệp (ĐHLN), nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất (GDTC) và đáp ứng nhu cầu giải trí, tăng cường sức khỏe của sinh viên. Bối cảnh nghiên cứu cho thấy, mặc dù hoạt động thể thao ngoại khóa (TTNK) tại ĐHLN đã được quan tâm, nhưng các hoạt động giải trí còn hạn chế về sức hấp dẫn, chất lượng chuyên môn và sự đa dạng.
Nghiên cứu được thực hiện với ba mục tiêu chính: khảo sát thực trạng hoạt động thể thao ngoại khóa tại ĐHLN; xây dựng nội dung hoạt động cho CLB TTGT; và ứng dụng, đánh giá hiệu quả của các nội dung này. Giả thuyết khoa học đặt ra là việc đổi mới nội dung hoạt động TTNK thông qua CLB TTGT được xây dựng khoa học, hấp dẫn sẽ góp phần nâng cao chất lượng rèn luyện thể chất và giải trí cho sinh viên.
Những đóng góp mới của luận án bao gồm việc cung cấp cái nhìn tổng thể về thực trạng hoạt động TTNK của sinh viên ĐHLN, bao gồm số lượng tham gia, môn thể thao được chọn, tần suất tập luyện, điều kiện đảm bảo (giảng viên, cơ sở vật chất, kinh phí) và các hoạt động thi đấu. Kết quả này là cơ sở để định hướng xây dựng nội dung CLB TTGT phù hợp. Luận án đã xác định được 12 nội dung chính với 62 nội dung chi tiết, đảm bảo tính toàn diện trong tổ chức hoạt động CLB TTGT, bao gồm các khía cạnh pháp lý, chuyên môn, nhân lực và quản lý vận hành. Các nội dung này được đánh giá là cần thiết, khả thi và phù hợp.
Kết quả ứng dụng thực nghiệm sau một năm vận hành CLB TTGT cho thấy sự phát triển tích cực về thể chất và cảm nhận tinh thần của sinh viên ở cả hai nhóm thực nghiệm (bán công và đối tác công tư) so với nhóm đối chứng. Cụ thể, nhóm TN1 có mức tăng trưởng thể chất 8,51% (nam) và 10,47% (nữ), nhóm TN2 là 12,03% (nam) và 11,65% (nữ), cao hơn nhóm đối chứng. Về cảm nhận tinh thần tích cực, nhóm TN1 đạt 91,33% và nhóm TN2 đạt 92,67%. Điều này khẳng định tính hiệu quả và thực tiễn của các nội dung hoạt động CLB TTGT đã được xây dựng, góp phần đẩy mạnh phong trào tập luyện thể thao phù hợp với đặc thù ngành nghề, đáp ứng nhu cầu giải trí và nâng cao chất lượng GDTC tại trường ĐHLN. Luận án cũng đưa ra các kiến nghị về việc tiếp tục nhân rộng mô hình CLB TTGT và sử dụng kết quả nghiên cứu làm tài liệu tham khảo cho các cơ sở giáo dục đại học khác.
Phần mở đầu (4 trang)
Các nội dung chính của luận án:
Chương 1: Tổng quan vấn đề nghiên cứu (44 trang)
1.1. Quan điểm, đường lối, chủ trương của Đảng và Nhà nước về phát triển giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường
1.2. Một số vấn đề liên quan đến công tác giáo dục thể chất và thể thao trong các trường Đại học hiện nay
1.3. Một số vấn đề liên quan đến thể thao giải trí và xây dựng câu lạc bộ thể thao giải trí
1.4. Khái quát về trường Đại học Lâm nghiệp và vai trò của TTGT trong đổi mới hoạt động TDTT ngoại khoá ở trường Đại học Lâm nghiệp
1.5. Các công trình nghiên cứu có liên quan
Chương 2: Đối tượng, phương pháp và tổ chức nghiên cứu (05 trang)
2.1. Đối tượng và khách thể nghiên cứu
2.2. Phương pháp nghiên cứu
2.3. Tổ chức nghiên cứu
Chương 3: Kết quả nghiên cứu và bàn luận (101 trang)
3.1. Nghiên cứu thực trạng hoạt động thể thao ngoại khóa ở trường ĐHLN
3.1.1. Thực trạng về nội dung và thời lượng tập luyện thể thao ngoại khóa của sinh viên trường ĐHLN
3.1.2. Thực trạng về các điều kiện đảm bảo cho hoạt động thể thao ngoại khóa tại trường Đại học Lâm nghiệp
3.1.3. Thực trạng về tổ chức, quản lý hoạt động thể thao ngoại khoá và thi đấu thể thao ở trường Đại học Lâm nghiệp
3.1.4. Thực trạng tham gia hoạt động thể thao ngoại khóa với mục đích giải trí của sinh viên trường Đại học Lâm nghiệp
3.1.5. Bàn luận kết quả nghiên cứu thực trạng hoạt động thể thao ngoại khóa ở trường Đại học Lâm nghiệp
3.2. Nghiên cứu xây dựng nội dung hoạt động CLB TTGT cho sinh viên trường Đại học Lâm nghiệp
3.2.1. Cơ sở xây dựng nội dung hoạt động CLB TTGT cho sinh viên trường Đại học Lâm nghiệp
3.2.2. Xây dựng nội dung hoạt động CLB TTGT cho sinh viên trường ĐHLN
3.2.3. Bàn luận kết quả nghiên cứu xây dựng nội dung hoạt động CLB TTGT cho sinh viên trường ĐHLN
3.3. Ứng dụng và đánh giá hiệu quả các nội dung hoạt động CLB TTGT cho SV trường ĐHLN
3.3.1. Ứng dụng nội dung hoạt động CLB TTGT cho sinh viên trường Đại học lâm nghiệp
3.3.2. Tổ chức thực nghiệm đánh giá hiệu quả ứng dụng nội dung hoạt động CLB TTGT cho sinh viên trường ĐHLN
3.3.3. Đánh giá sự phát triển thể chất của sinh viên sau quá trình tập luyện tại CLB TTGT trường ĐHLN
3.3.4. Đánh giá hiệu quả về mặt tinh thần của sinh viên sau quá trình tập luyện tại CLB TTGT trường ĐHLN
3.3.5. Bàn luận về kết quả đánh giá hiệu quả ứng dụng các nội dung hoạt động CLB TTGT cho SV trường ĐHLN
Phần kết luận và kiến nghị (02 trang)