Đăng nhập để tải tài liệu không giới hạn
Tham gia 8.000+ người dùng Thư Viện Luận Án
Đang tải tài liệu...
Văn xuôi về đề tài lịch sử viết cho thiếu nhi từ sau Cách mạng tháng Tám 1945 đến nay
Văn học Việt Nam
Luận án là công trình đầu tiên nghiên cứu một cách hệ thống và toàn diện về văn xuôi Việt Nam viết về đề tài lịch sử dành cho thiếu nhi, đặc biệt từ sau Cách mạng tháng Tám 1945 đến nay. Đề tài này được lựa chọn dựa trên nhận định rằng văn học viết cho thiếu nhi là một bộ phận quan trọng nhưng chưa được quan tâm đúng mức, và sáng tác về đề tài lịch sử cho thiếu nhi, dù đã đạt nhiều thành tựu, vẫn còn thiếu các công trình nghiên cứu sâu rộng. Mục đích của luận án là phân tích các đặc điểm, đánh giá những thành tựu, và khẳng định vị trí của mảng văn xuôi này trong nền văn học Việt Nam.
Nghiên cứu khái quát quá trình hình thành, phát triển, các chặng đường, khuynh hướng, thành tựu và những gương mặt tiêu biểu. Luận án đi sâu phân tích cảm thức lịch sử và các khuynh hướng sáng tác tiêu biểu, bao gồm cảm thức về vẻ đẹp hùng tráng, vẻ đẹp bi tráng với yếu tố thế sự, đời tư, và cảm thức về văn hóa với việc miêu tả phong tục, tiểu thuyết hóa truyền thuyết, huyền thoại. Đồng thời, luận án cũng phân tích đặc trưng nghệ thuật của mảng đề tài này trên các phương diện: nghệ thuật tổ chức kết cấu (theo trình tự thời gian, lồng ghép hiện tại-quá khứ, kết hợp yếu tố tiểu thuyết và lịch sử), nghệ thuật xây dựng nhân vật (nguyên mẫu và hư cấu, khắc họa từ nhiều điểm nhìn, đan xen cảm nghĩ nội tâm), và nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ (gợi không khí cổ xưa, giàu tính tạo hình, âm thanh, nhịp điệu, giàu chất thơ).
Luận án khẳng định văn xuôi lịch sử viết cho thiếu nhi có những đặc trưng riêng, góp phần hình thành năng lực văn học, bồi dưỡng phẩm chất tốt đẹp cho thế hệ trẻ và gợi ý đưa các tác phẩm tiêu biểu vào chương trình giáo dục phổ thông nhằm khắc phục tình trạng thiếu hiểu biết lịch sử và nâng cao văn hóa đọc cho thiếu nhi.
Tải không giới hạn tất cả tài liệu, không cần chờ. Chỉ từ 199.000đ/tháng.
Xem gói hội viên