Đăng nhập để tải tài liệu không giới hạn
Tham gia 8.000+ người dùng Thư Viện Luận Án
XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG - PHÚ THỌ
Giáo dục học
Luận án tập trung vào sự cần thiết của việc xây dựng chương trình giáo dục thể chất (GDTC) theo học chế tín chỉ cho sinh viên không chuyên ngành GDTC tại Trường Đại học Hùng Vương – Phú Thọ. Bối cảnh nghiên cứu xuất phát từ vai trò quan trọng của GDTC trong phát triển toàn diện sinh viên và yêu cầu chuyển đổi từ hệ thống niên chế sang tín chỉ trong giáo dục đại học.
Mục tiêu nghiên cứu bao gồm đánh giá thực trạng công tác GDTC, xây dựng chương trình GDTC theo học chế tín chỉ phù hợp, và đánh giá hiệu quả áp dụng chương trình này. Luận án đã xác định sáu tiêu chí đánh giá thực trạng GDTC tại Trường Đại học Hùng Vương, bao gồm đội ngũ giảng viên, sân bãi và trang thiết bị, nội dung chương trình, phương pháp giảng dạy, hình thức tổ chức và kiểm tra đánh giá.
Đóng góp nổi bật của luận án là việc đề xuất và xây dựng thành công một chương trình GDTC theo học chế tín chỉ gồm 4 tín chỉ (1 tín chỉ bắt buộc và 3 tín chỉ tự chọn) với 7 môn thể thao tự chọn. Chương trình này được xây dựng dựa trên các cơ sở khoa học, nguyên tắc tiếp cận năng lực và điều kiện thực tiễn của nhà trường, nhận được sự đồng thuận cao từ các chuyên gia.
Kết quả thử nghiệm ứng dụng chương trình trong hai năm học cho thấy phản hồi tích cực từ sinh viên và giảng viên, cùng với sự nâng cao rõ rệt về kết quả học tập và thể lực của sinh viên so với các khóa trước. Điều này khẳng định tính khoa học, khả thi và hiệu quả của chương trình mới trong việc đáp ứng mục tiêu đào tạo và phát triển thể chất cho sinh viên.
Tải không giới hạn tất cả tài liệu, không cần chờ. Chỉ từ 199.000đ/tháng.
Xem gói hội viên