info@luanan.net.vn
Luận án DOC

Luận án Việt Nam trong vai trò Uỷ viên không thường trực Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc giai đoạn 2008-2009

Năm2018
Lĩnh vựcKhoa học xã hội
Ngôn ngữTiếng Việt, Tiếng Anh

Mô tả tài liệu

Tên luận án:

VIỆT NAM TRONG VAI TRÒ ỦY VIÊN KHÔNG THƯỜNG TRỰC HỘI ĐỒNG BẢO AN LIÊN HỢP QUỐC GIAI ĐOẠN 2008-2009

Ngành:

Quan hệ quốc tế

Tóm tắt nội dung tài liệu:

Luận án "Việt Nam trong vai trò Ủy viên không thường trực Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc giai đoạn 2008-2009" của Nguyễn Việt Lâm tập trung nghiên cứu toàn diện về quá trình Việt Nam ứng cử và đảm nhiệm vị trí Ủy viên không thường trực (UVKTT) Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc (HĐBA LHQ) nhiệm kỳ 2008-2009. Đề tài xuất phát từ sự cần thiết phải tổng kết kinh nghiệm trong bối cảnh Việt Nam đã có chủ trương ứng cử UVKTT HĐBA LHQ nhiệm kỳ 2020-2021, đồng thời bổ sung khoảng trống nghiên cứu học thuật về vai trò của các nước nhỏ và vừa tại HĐBA LHQ. Luận án tận dụng lợi thế "người trong cuộc" của nghiên cứu sinh đang công tác tại Bộ Ngoại giao và từng công tác tại Phái đoàn Việt Nam tại LHQ để tiếp cận thông tin và đánh giá.

Mục tiêu chính của luận án là từ góc độ Việt Nam làm rõ vai trò của Việt Nam với tư cách UVKTT HĐBA LHQ giai đoạn 2008-2009, từ đó đưa ra những đánh giá về thành công, hạn chế và rút ra các bài học kinh nghiệm từ quá trình vận động bầu cử và đảm nhiệm vai trò này. Để đạt được mục tiêu đó, luận án thực hiện các nhiệm vụ như làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn cho quyết định ứng cử của Việt Nam, phân tích quá trình ra quyết định, vận động phiếu bầu, chuẩn bị và đảm nhiệm, từ đó rút ra bài học kinh nghiệm cho quá trình vận động tranh cử, chuẩn bị và đảm nhiệm vai trò HĐBA LHQ nhiệm kỳ 2020-2021 (trường hợp trúng cử). Đối tượng nghiên cứu bao gồm đường lối, chính sách đối ngoại của Đảng và Nhà nước liên quan đến sự tham gia của Việt Nam tại Liên hợp quốc, thực tiễn ứng cử và đảm nhiệm nhiệm vụ UVKTT HĐBA của Việt Nam, cùng những vấn đề đặt ra cho giai đoạn 2020-2021. Phạm vi nghiên cứu về thời gian kéo dài từ khoảng giữa thập niên 1990 đến hết năm 2009.

Luận án sử dụng phương pháp nghiên cứu liên ngành, chủ yếu trên cơ sở sử học kết hợp với việc áp dụng phương pháp tiếp cận lý thuyết qua các học thuyết quan hệ quốc tế (chủ nghĩa hiện thực, chủ nghĩa tự do, chủ nghĩa kiến tạo, chủ nghĩa Mác – Lênin) và nghiên cứu thực tiễn hoạt động đối ngoại đa phương của Việt Nam. Các phương pháp hỗ trợ khác bao gồm so sánh, phân tích-tổng hợp, dự báo, diễn giải, định tính (phỏng vấn chuyên sâu), nghiên cứu trường hợp (case-studies) và thống kê mô tả.

Những đóng góp chính của luận án là cung cấp công trình nghiên cứu đầu tiên ở Việt Nam làm rõ vai trò UVKTT HĐBA của Việt Nam từ góc độ quan hệ quốc tế, lý giải các quyết sách và bài học kinh nghiệm, bổ sung kiến thức về chủ nghĩa đa phương và ngoại giao đa phương của nước nhỏ và vừa. Về mặt thực tiễn, kết quả nghiên cứu hữu ích cho công tác hoạch định chính sách đối ngoại, đặc biệt trong việc chuẩn bị cho nhiệm kỳ UVKTT HĐBA 2020-2021, và có thể dùng làm tài liệu tham khảo, giảng dạy. Kết luận, việc Việt Nam đảm nhiệm thành công nhiệm kỳ UVKTT HĐBA LHQ 2008-2009 đã khẳng định vị thế và năng lực của Việt Nam trên trường quốc tế, góp phần thực hiện hiệu quả chính sách đối ngoại đa phương, đồng thời tạo nền tảng vững chắc cho quá trình hội nhập quốc tế sâu rộng và ứng cử các vị trí quan trọng khác trong tương lai.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU

    • 1. Lý do chọn đề tài
    • 2. Tình hình nghiên cứu vấn đề
      • 2.1 Tình hình nghiên cứu ngoài nước
      • 2.2 Tình hình nghiên cứu trong nước
      • 2.3. Nhận xét
    • 3. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu
      • 3.1 Mục tiêu
      • 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu
    • 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
      • 4.1. Đối tượng nghiên cứu
      • 4.2. Phạm vi nghiên cứu
    • 5. Phương pháp nghiên cứu
    • 6. Nguồn tài liệu nghiên cứu:
    • 7. Đóng góp của Luận án
  • CHƯƠNG 1 CƠ SỞ VÀ QUÁ TRÌNH ỨNG CỬ CỦA VIỆT NAM VÀO VỊ TRÍ UVKTT HĐBA LHQ NHIỆM KỲ 2008-2009

    • 1.1. Cơ sở lý luận
      • 1.1.1. Khái niệm về chủ nghiã đa phương
      • 1.1.2. Chủ nghĩa đa phương trong các trường phái lý thuyết quan hệ quốc tế
        • * Chủ nghĩa hiện thực:
        • * Chủ nghĩa Tự do:
        • * Chủ nghĩa kiến tạo:
        • * Chủ nghĩa Mác – Lênin:
      • 1.1.3. Nhận xét
      • 1.1.4. Quá trình phát triển tư duy của Đảng Cộng sản Việt Nam về đối ngoại đa phương
    • 1.2. Cơ sở thực tiễn
      • 1.2.1. Bối cảnh thế giới, khu vực và trong nước
        • * Bối cảnh thế giới, khu vực:
        • * Bối cảnh Việt Nam:
      • 1.2.2. Quá trình đi đến quyết định ứng cử UVKTT HĐBA LHQ 2008-2009.
      • 1.2.3. Mục tiêu chính sách
    • 1.3. Quá trình vận động ứng cử UVKTT HĐBA LHQ 2008-2009.
      • 1.3.1 Giai đoạn 1: từ năm 1997 đến tháng 7 năm 2006:
      • 1.3.2. Giai đoạn 2: từ tháng 8 năm 2006 đến tháng 10 năm 2007:
  • CHƯƠNG 2 QUÁ TRÌNH CHUẨN BỊ, ĐẢM NHIỆM VAI TRÒ UVKTT HĐBA LHQ NHIỆM KỲ 2008-2009 CỦA VIỆT NAM

    • 2.1. Quá trình chuẩn bị
      • 2.1.1. Về nội dung
      • 2.1.2. Về nhân sự, bộ máy, cơ chế phối hợp, triển khai liên ngành
    • 2.2. Quá trình Việt Nam đảm nhận nhiệm vụ UVKTT HĐBA LHQ 2008-2009
      • 2.2.1. Phân loại các vấn đề thảo luận tại HĐBA
      • 2.2.2. Cơ chế ra quyết định
      • 2.2.3. Quá trình tham gia HĐBA của Việt Nam giai đoạn 2008-2009
      • 2.2.4. Công tác điều hành tại HĐBA của Việt Nam giai đoạn 2008-2009
        • Đảm nhiệm cương vị Chủ tịch HĐBA LHQ tháng 7 năm 2008:
        • Đảm nhiệm cương vị Chủ tịch HĐBA LHQ tháng 10 năm 2009
      • 2.2.5. Tham gia các cơ quan trong HĐBA
        • Tham gia vị trí Lãnh đạo các cơ quan HĐBA
        • Tham gia các cơ quan khác của HĐBA
      • 2.2.6. Một số case-studies điển hình
        • * Tranh chấp đền Preah Vehear giữa Campuchia và Thái Lan
        • * Vấn đề Gruzia
        • * Vấn đề Đa-phua/Xu-đăng
        • * Vấn đề Dim-ba-bu-ê:
  • CHƯƠNG 3 THÀNH TỰU, HẠN CHẾ, BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA

    • 3.1. Thành tựu và Hạn chế
      • 3.1.1. Thành tựu
      • 3.1.2. Hạn chế
    • 3.2. Bài học kinh nghiệm
      • 3.2.1. Tầm nhìn đối ngoại là xuyên suốt, đi trước thời đại và có tính kế thừa
      • 3.2.2. Việc chuẩn bị trước nội dung và lực lượng có ý nghĩa then chốt
      • 3.2.3 Tổ chức thực hiện tác chiến bài bản phù hợp với thực tế là chìa khoá thành công
    • 3.3. Những vấn đề đặt ra
      • 3.3.1. Bối cảnh quốc tế và trong nước
      • 3.3.2 Tình hình tại HĐBA LHQ hiện nay
      • 3.3.3 Những vấn đề đặt ra
      • 3.3.4. Áp dụng các bài học kinh nghiệm của giai đoạn 2008-2009
  • KẾT LUẬN

Tài liệu liên quan