Luận án Hành vi vượt khó của vận động viên khuyết tật ở thành phố Hồ Chí Minh

Tên luận án:

HÀNH VI VƯỢT KHÓ CỦA VẬN ĐỘNG VIÊN KHUYẾT TẬT Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngành:

Tâm lý học

Tóm tắt nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ này tập trung nghiên cứu "Hành vi vượt khó của vận động viên khuyết tật ở Thành phố Hồ Chí Minh" thuộc chuyên ngành Tâm lý học. Nghiên cứu xuất phát từ nhận thức về những lợi ích thiết thực mà thể thao mang lại cho vận động viên khuyết tật (VĐVKT) cả về thể chất và tinh thần, cùng với sự khuyến khích từ chính sách nhà nước, nhưng vẫn còn thiếu các nghiên cứu sâu về hành vi vượt khó của nhóm đối tượng này trong bối cảnh thể thao.

Mục đích chính của luận án là nghiên cứu cơ sở lý luận và thực trạng hành vi vượt khó của VĐVKT tại Thành phố Hồ Chí Minh, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm hỗ trợ và thúc đẩy hành vi này. Khách thể nghiên cứu bao gồm 162 VĐVKT và 5 huấn luyện viên, với 30 VĐVKT tham gia giai đoạn tác động. Các nhiệm vụ nghiên cứu bao gồm: hệ thống hóa lý luận về hành vi vượt khó của VĐVKT, xác định thực trạng và các yếu tố ảnh hưởng, đề xuất và thực hiện tác động biện pháp "Phỏng vấn tạo động lực".

Giả thuyết khoa học của luận án cho rằng hành vi vượt khó của VĐVKT biểu hiện ở nhận thức, thái độ và hành động, có mối tương quan với nhau. Trong các yếu tố nhân khẩu - xã hội, "loại thương tật" có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê; còn các yếu tố tâm lý như nhận thức về rào cản, lợi ích khi tham gia thể thao và thái độ đối với thể thao là những yếu tố chính ảnh hưởng. Kết quả nghiên cứu thực tiễn đã chứng minh các giả thuyết này, làm rõ các khó khăn mà VĐVKT gặp phải trong tập luyện và thi đấu (kinh phí, môi trường, tâm lý, thương tật), đồng thời chỉ ra rằng phần lớn VĐVKT có thái độ tích cực nhưng hành động vượt khó còn ở mức thỉnh thoảng. Mối tương quan thuận giữa nhận thức, thái độ và hành động vượt khó được xác định rõ.

Luận án cũng đề xuất các biện pháp hỗ trợ và tạo động lực cho VĐVKT trong cả tập luyện và thi đấu. Biện pháp "Phỏng vấn tạo động lực" được khẳng định là hiệu quả trong việc giúp VĐVKT nhận thức rõ hơn về bản thân, đặt mục tiêu và gia tăng sự tự tin, từ đó thúc đẩy hành vi vượt khó. Từ những kết quả này, luận án đưa ra các kiến nghị cụ thể cho Sở Thể dục Thể thao, huấn luyện viên, VĐVKT và gia đình VĐVKT nhằm nâng cao sự tham gia, thành tích và chất lượng cuộc sống cho người khuyết tật thông qua thể thao.

Mục lục chi tiết:

• MỞ ĐẦU
  • 1. Lý do chọn đề tài
• 2. Mục đích nghiên cứu
• 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu
  • 3.1. Khách thể nghiên cứu
  • 3.2. Đối tượng nghiên cứu
• 4. Giả thuyết khoa học
• 5. Nhiệm vụ nghiên cứu
  • 5.1. Phân tích, khái quát hoá và hệ thống hóa một số vấn đề cơ bản về “hành vi”, “hành vi vượt khó”, của VĐVKT, từ đó xây dựng cơ sở lý luận của việc nghiên cứu “hành vi vượt khó” của VĐVKT.
  • 5.2. Xác định thực trạng hành vi vượt khó của vận động viên khuyết tật và các yếu tố ảnh hưởng.
  • 5.3. Đề xuất một số biện pháp thúc đẩy hành vi vượt khó cho vận động viên khuyết tật.
  • 5.4. Thực hiện tác động biện pháp “phỏng vấn tạo động lực” cho vận động viên khuyết tật.
• 6. Giới hạn phạm vi nghiên cứu
• 7. Quan điểm tiếp cận
• 8. Phương pháp nghiên cứu
• 9. Đóng góp của luận án
  • 9.1. Về mặt lý luận
  • 9.2. Về mặt thực tiễn
• Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HÀNH VI VƯỢT KHÓ CỦA VẬN ĐỘNG VIÊN KHUYẾT TẬT
  • 1.1. Tổng quan nghiên cứu về hành vi vượt khó
    • 1.1.1. Hướng nghiên cứu liên quan hành vi vượt khó của VĐVKT
      • 1.1.1.1. Những nghiên cứu về khó khăn khi tham gia thể thao của vận động viên khuyết tật
      • 1.1.1.2. Tác động của việc thực hiện HVVK đến đời sống cá nhân
    • 1.1.2. Những nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi vượt khó của vận động viên khuyết tật
      • 1.1.2.1. Những nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi
      • 1.1.2.2. Những nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi vượt khó của vận động viên khuyết tật
    • 1.1.3. Hướng nghiên cứu về các biện pháp thúc đẩy hành vi vượt khó của vận động viên khuyết tật
  • 1.2. Lý luận về hành vi vượt khó của vận động viên khuyết tật
    • 1.2.1. Hành vi vượt khó
      • 1.2.1.1. Hành vi
      • 1.2.1.2. Hành vi vượt khó
    • 1.2.2. Vận động viên khuyết tật
      • 1.2.2.1. Khái niệm
      • 1.2.2.2. Đặc điểm của vận động viên khuyết tật
    • 1.2.3. Hành vi vượt khó của vận động viên khuyết tật
    • 1.2.4. Một số yếu tố ảnh hưởng đến HVVK trong thể thao của VĐVKT
• Chương 2: TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
  • 2.1. Giới thiệu địa bàn nghiên cứu và khách thể
    • 2.1.1. Vài nét về địa bàn nghiên cứu
    • 2.1.2. Khách thể nghiên cứu
  • 2.2. Tổ chức nghiên cứu
    • 2.2.1. Giai đoạn 1: Nghiên cứu lý luận
    • 2.2.2. Giai đoạn 2: Nghiên cứu thực tiễn
    • 2.2.3. Giai đoạn 3: Đề xuất biện pháp và tác động biện pháp
    • 2.2.4. Giai đoạn 4: Giai đoạn hoàn thành luận án
  • 2.3. Phương pháp nghiên cứu
• Chương 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VỀ HÀNH VI VƯỢT KHÓ CỦA VẬN ĐỘNG VIÊN KHUYẾT TẬT Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
  • 3.1. Thực trạng hành vi vượt khó của VĐVKT
    • 3.1.1. Hành vi vượt khó của VĐVKT trong tập luyện thể thao
      • 3.1.1.1. Hành vi vượt khó trong tập luyện thể thao của VĐVKT thể hiện ở mặt nhận thức
      • 3.1.1.2. Hành vi vượt khó trong tập luyện thể thao của VĐVKT thể hiện ở mặt thái độ
      • 3.1.1.3. Hành vi vượt khó trong tập luyện thể thao của VĐVKT thể hiện ở mặt hành động
      • 3.1.1.4. Mối tương quan giữa các thành tố trong cấu trúc hành vi vượt khó trong tập luyện thể thao của VĐVKT
    • 3.1.2. Hành vi vượt khó của VĐVKT trong thi đấu thể thao
      • 3.1.2.1. Hành vi vượt khó của VĐVKT trong thi đấu thể thao thể hiện ở mặt nhận thức
      • 3.1.2.2. Hành vi vượt khó trong thi đấu thể thao của VĐVKT thể hiện ở mặt thái độ
      • 3.1.2.3. Hành vi vượt khó trong thi đấu thể thao của VĐVKT thể hiện ở mặt hành động
      • 3.1.2.4. Mối tương quan giữa các thành tố trong cấu trúc hành vi vượt khó trong thi đấu thể thao của VĐVKT
  • 3.2. Một số yếu tố ảnh hưởng đến hành vi vượt khó của VĐVKT
    • 3.2.1. Yếu tố nhân khẩu
    • 3.2.2. Yếu tố tâm lý
  • 3.3. Phân tích nghiên cứu trường hợp
    • 3.3.1. Trường hợp 1
    • 3.3.2. Trường hợp 2
  • 3.4. Biện pháp thúc đẩy hành vi vượt khó cho VĐVKT
    • 3.4.1. Biện pháp thúc đẩy hành vi vượt khó trong tập luyện thể thao cho VĐVKT
      • 3.4.1.1. Nhóm biện pháp hỗ trợ hành vi vượt khó
      • 3.4.1.2. Nhóm biện pháp tạo động lực vượt khó trong tập luyện thể thao cho VĐVKT
    • 3.4.2. Biện pháp thúc đẩy hành vi vượt khó trong thi đấu cho VĐVKT
      • 3.4.2.1. Nhóm biện pháp hỗ trợ hành vi vượt khó trong thi đấu thể thao cho VĐVKT
      • 3.4.2.2. Nhóm biện pháp tạo động lực vượt khó trong thi đấu
    • 3.4.3. Khảo sát về tính cần thiết và khả thi của các biện pháp
    • 3.4.4. Kết quả tác động biện pháp “Phỏng vấn tạo động lực”
• KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
  • 1. KẾT LUẬN
• 2. KIẾN NGHỊ
  • 2.1. Đối với Sở Thể Dục Thể Thao
  • 2.2. Đối với huấn luyện viên
  • 2.3. Đối với VĐVKT
  • 2.4. Đối với gia đình VĐVKT