Tên luận án:
Đổi mới phương thức lãnh đạo của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội
Ngành:
Thông tin về ngành chuyên sâu của luận án không được cung cấp trong văn bản.
Tóm tắt nội dung tài liệu:
Luận án tập trung nghiên cứu về phương thức lãnh đạo và việc đổi mới phương thức lãnh đạo của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội. Đề tài xuất phát từ nhận định rằng phương thức lãnh đạo là bộ phận trọng yếu trong hoạt động lãnh đạo của Đảng, và việc đổi mới nó là yêu cầu cấp thiết trong công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng hiện nay. Đặc biệt, đối với các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội, việc đổi mới này nhằm nâng cao hiệu lực, hiệu quả lãnh đạo, uy tín, năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của các cấp ủy, tổ chức đảng và chất lượng đội ngũ đảng viên, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới.
Phạm vi nghiên cứu bao gồm các vấn đề lý luận và thực tiễn về phương thức lãnh đạo, đổi mới phương thức lãnh đạo của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội. Luận án tiến hành khảo sát cụ thể tại 11 học viện và trường sĩ quan. Dữ liệu khảo sát được giới hạn từ năm 2015 đến nay, và các giải pháp đề xuất có giá trị ứng dụng đến năm 2030 và những năm tiếp theo. Cơ sở lý luận của luận án dựa trên quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin về chính đảng cách mạng của giai cấp công nhân.
Kết cấu luận án gồm Mở đầu, 4 chương (8 tiết), Kết luận, các công trình khoa học của tác giả đã công bố, danh mục tài liệu tham khảo và phụ lục. Chương 1 tổng quan tình hình nghiên cứu liên quan. Chương 2 đi sâu vào những vấn đề lý luận và thực tiễn, định nghĩa lãnh đạo của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội là toàn bộ hoạt động thực hiện chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, bao gồm ban hành nghị quyết, chỉ thị, tuyên truyền, giáo dục, tổ chức thực hiện, kiểm tra, giám sát nhằm hoàn thành nhiệm vụ giáo dục đào tạo, nghiên cứu khoa học và xây dựng đơn vị vững mạnh toàn diện. Các nội dung đổi mới phương thức lãnh đạo bao gồm đổi mới việc xây dựng, ban hành nghị quyết; nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền, giáo dục; phát huy vai trò của cấp ủy; và nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát.
Chương 3 phân tích thực trạng, nguyên nhân và một số kinh nghiệm. Thực trạng cho thấy đa số các đảng ủy đã nhận thức sâu sắc và tích cực đổi mới, đạt được những chuyển biến tích cực, nâng cao hiệu lực, hiệu quả lãnh đạo. Tuy nhiên, vẫn còn những hạn chế về nhận thức, nội dung và biện pháp đổi mới chưa phù hợp, hiệu quả một số nhiệm vụ chưa cao. Nguyên nhân được xác định là do đường lối của Đảng không ngừng được củng cố, sự quan tâm của cấp trên, nỗ lực của các đảng ủy, nhưng cũng chỉ ra hạn chế trong việc phát huy sức mạnh tổng hợp. Một số kinh nghiệm rút ra là coi trọng quán triệt, vận dụng sáng tạo quan điểm của Đảng và nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của cấp ủy.
Các giải pháp được đề xuất nhằm tiếp tục hoàn thiện và thực hiện đúng đắn, sáng tạo nội dung, biện pháp đổi mới phương thức lãnh đạo, bao gồm việc tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng xây dựng và ban hành nghị quyết, chỉ thị, kết luận, cũng như công tác tuyên truyền, giáo dục, vận động các tổ chức, lực lượng. Mục tiêu cuối cùng là nâng cao chất lượng, hiệu lực, hiệu quả lãnh đạo, uy tín của đảng ủy, góp phần xây dựng các học viện, trường sĩ quan quân đội vững mạnh toàn diện và các đảng bộ trong sạch vững mạnh.
Mục lục chi tiết:
- Mở đầu
Chương 1 TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN
1.1. Các công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài luận án
- 1.1.1. Các công trình nghiên cứu ở nước ngoài liên quan đến đề tài luận án
- 1.1.1.1. Các công trình nghiên cứu về phương thức lãnh đạo, phương thức cầm quyền, đổi mới phương thức lãnh đạo, phương thức cầm quyền của Đảng Cộng sản.
- 1.1.2.3. Các công trình nghiên cứu về Đảng lãnh đạo, phương thức lãnh đạo của Đảng đối với Quân đội; phương thức lãnh đạo, đổi mới phương thức lãnh đạo của cấp ủy, tổ chức đảng các cấp trong Quân đội.
Chương 2 NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN ĐỔI MỚI PHƯƠNG THỨC LÃNH ĐẠO CỦA CÁC ĐẢNG ỦY HỌC VIỆN, TRƯỜNG SĨ QUAN QUÂN ĐỘI.
2.1. Các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội và lãnh đạo của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội
- 2.1.1. Các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội
- 2.1.1.1. Khái quát các học viện, trường sĩ quan quân đội
- Quan niệm lãnh đạo của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội
- Nội dung lãnh đạo của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội gồm:
- 2.1.2.2. Đặc điểm lãnh đạo của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội
Mục đích, chủ thể, lực lượng, đối tượng đổi mới phương thức lãnh đạo của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội.
- 2.2.1.2. Nội dung, biện pháp đổi mới phương thức lãnh đạo của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội
Chương 3 THỰC TRẠNG, NGUYÊN NHÂN VÀ MỘT SỐ KINH NGHIỆM ĐỔI MỚI PHƯƠNG THỨC LÃNH ĐẠO CỦA CÁC ĐẢNG ỦY HỌC VIỆN, TRƯỜNG SĨ QUAN QUÂN ĐỘI
- 3.1.1.2. Nội dung, biện pháp đổi mới phương thức lãnh đạo của các đảng uỷ học viện, trường sĩ quan quân đội ngày càng đúng đắn, phù hợp và được thực hiện tương đối nghiêm túc, linh hoạt, hiệu quả.
- 3.1.1.3. Hiệu quả hoạt động lãnh đạo của các đảng ủy, ban thường vụ đảng ủy; chỉ đạo, quản lý, điều hành của ban giám đốc (ban giám hiệu) học viện, trường sĩ quan quân đội và kết quả thực hiện nhiệm vụ của các học viện, trường sĩ quan quân đội không ngừng được nâng lên.
- 3.1.2.1. Nhận thức của một số cấp ủy , cán bộ chủ
- 3.1.2.2. Đổi mới phương thức lãnh đạo của các đảng uỷ học viện, trường sĩ quan quân đội có nội dung, biện pháp chưa phù hợp, chất lượng, hiệu quả chưa cao.
- 3.1.2.3. Hiệu quả hoạt động lãnh đạo của các đảng ủy, ban thường vụ đảng ủy; chỉ đạo, quản lý, điều hành của ban giám đốc (ban giám hiệu) học viện, trường sĩ quan quân đội ở một số nhiệm vụ chưa cao; kết quả thực nhiện vụ có mặt còn thấp.
3.2. Nguyên nhân của thực trạng và một số kinh nghiệm đổi mới phương thức lãnh đạo của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội
- 3.2.2. Một số kinh nghiệm đổi mới phương thức lãnh đạo của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội
- 3.2.2.1. Coi trọng quán triệt và vận dụng sáng tạo quan điểm, chủ trương của Đảng, bám sát nhiệm vụ chính trị và chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn để đổi mới phương thức lãnh đạo của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội.
Chương 4 (Không có tiêu đề chương cụ thể trong văn bản, nhưng có các mục con)
- 4.1.1.2. Xây dựng Quân đội cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới.
- 4.1.1.3. Sự phát triển nhiệm vụ giáo dục, đào tạo, nghiên cứu khoa học và xây dựng các học viện, trường sĩ quan quân đội vững mạnh toàn diện “Mẫu mực, tiêu biểu”.
- 4.1.1.4. Nhiệm vụ xây dựng các đảng bộ học viện, trường sĩ quan quân đội trong sạch vững mạnh, tiêu biểu cả về chính trị, tư tưởng, đạo đức, tổ chức và cán bộ.
4.1.2. Yêu cầu đổi mới phương thức lãnh đạo của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay
- 4.1.2.1. Đổi mới phương thức lãnh đạo của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội phải nâng cao chất lượng, hiệu lực, hiệu quả lãnh đạo, bảo đảm cho các đảng ủy hoàn thành tốt chức năng, nhiệm vụ được giao
- Tăng cường sự chỉ đạo, hướng dẫn của cơ quan chính trị và ủy ban kiểm tra đảng ủy cấp trên đối với đổi mới phương thức lãnh đạo của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay
- Tăng cường sự chỉ đạo của cán bộ chủ trì cấp trên đối với đổi mới phương thức lãnh đạo của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay.
- 4.2.3. Tiếp tục hoàn thiện và thực hiện đúng đắn, sáng tạo nội dung, biện pháp đổi mới phương thức lãnh đạo của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay
- Kết luận
- Các công trình khoa học của tác giả đã được công bố liên quan đến đề tài luận án
- Danh mục tài liệu tham khảo
- Phụ lục