Phát triển ý thức bảo vệ Tổ quốc Việt N am xã hội chủ nghĩa của hạ sĩ quan, binh sĩ Quân đội nhân dân Vi
Thông tin không được cung cấp trong văn bản.
Luận án tập trung nghiên cứu vấn đề phát triển ý thức bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa cho hạ sĩ quan, binh sĩ Quân đội nhân dân Việt Nam. Đây là lực lượng nòng cốt, chiếm số đông trong quân đội, có sức khỏe, sức trẻ và trực tiếp thực hiện nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc. Ý thức bảo vệ Tổ quốc của họ đóng vai trò định hướng và tạo động lực quan trọng. Mặc dù vấn đề này được lãnh đạo, chỉ huy các cấp quan tâm, nhưng một bộ phận hạ sĩ quan, binh sĩ còn biểu hiện thụ động, ỷ lại, ngại khó, ngại khổ trong huấn luyện, rèn luyện, chưa đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ.
Bối cảnh quốc tế và khu vực phức tạp, tiềm ẩn nhiều yếu tố bất ổn, cùng với sự phát triển vũ khí, trang bị kỹ thuật quân sự, mặt trái của kinh tế thị trường, suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, và sự chống phá của các thế lực thù địch đang tác động tiêu cực đến nhận thức, tư tưởng và hành động bảo vệ Tổ quốc của cán bộ, chiến sĩ. Phát triển ý thức bảo vệ Tổ quốc cho hạ sĩ quan, binh sĩ hiện nay là yếu tố then chốt để xây dựng yếu tố chính trị - tinh thần và kỷ luật, giúp quân đội thực sự trở thành lực lượng nòng cốt.
Luận án khẳng định các công trình khoa học trước đây đã quan tâm nghiên cứu, nhưng chưa có công trình nào luận giải, làm rõ những vấn đề lý luận và thực tiễn phát triển ý thức bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa của hạ sĩ quan, binh sĩ một cách toàn diện. Mục tiêu của luận án là cung cấp các luận cứ khoa học và giải pháp phù hợp, khả thi cho lãnh đạo, chỉ huy các cấp trong quân đội về xây dựng, phát triển tinh thần, ý chí bảo vệ Tổ quốc. Về thực tiễn, luận án có thể dùng làm tài liệu tham khảo cho công tác quản lý, chỉ huy, giáo dục, huấn luyện, rèn luyện hạ sĩ quan, binh sĩ, đồng thời cung cấp các giải pháp, biện pháp cụ thể.
Thực chất của phát triển ý thức bảo vệ Tổ quốc được luận án xác định là quá trình vận động, chuyển hóa tri thức, tình cảm, niềm tin, ý chí bảo vệ Tổ quốc từ trạng thái chưa sâu sắc, chưa vững chắc lên trạng thái sâu sắc, toàn diện, vững chắc hơn, tự giác, có cơ sở khoa học và sẵn sàng khắc phục khó khăn, hy sinh. Quá trình này phụ thuộc vào các nhân tố chủ quan của hạ sĩ quan, binh sĩ, bao gồm khả năng tiếp nhận những tác động tích cực (từ trình độ học vấn, nhu cầu học tập, rèn luyện) và khả năng tự giải quyết mối quan hệ giữa lợi ích quốc gia, dân tộc với lợi ích cá nhân, từ đó hình thành lương tâm và trách nhiệm đúng đắn.