info@luanan.net.vn
Luận án DOC

Luận án – Sử dụng trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực cho trẻ 5 – 6 tuổi ở trường mầm non

Năm2023
Lĩnh vựcKhoa học xã hội
Ngôn ngữTiếng Việt, Tiếng Anh

Mô tả tài liệu

Tên luận án:

SỬ DỤNG TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG NHẰM PHÁT TRIỂN TỐ CHẤT THỂ LỰC CHO TRẺ 5-6 TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM NON

Ngành:

Giáo dục Mầm non

Tóm tắt nội dung tài liệu:

Luận án này tập trung nghiên cứu việc sử dụng trò chơi vận động (TCVĐ) nhằm phát triển tố chất thể lực (TCTL) cho trẻ 5-6 tuổi tại trường mầm non. Phát triển TCTL, bao gồm nhanh nhẹn, mạnh mẽ, khéo léo và bền bỉ, được xác định là một trong những mục tiêu hàng đầu của giáo dục mầm non, đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao khả năng hoạt động và chuẩn bị cho trẻ vào bậc tiểu học.

Thực trạng khảo sát cho thấy, mặc dù giáo viên mầm non (GVMN) nhận thức được sự cần thiết của TCVĐ trong phát triển TCTL, hiệu quả thực tế vẫn còn hạn chế, với mức độ phát triển TCTL của trẻ chủ yếu ở mức trung bình và thấp. Các nguyên nhân dẫn đến thực trạng này bao gồm hạn chế trong năng lực sưu tầm, thiết kế TCVĐ của GVMN, môi trường chơi chưa hấp dẫn, thiếu tài liệu hướng dẫn chuyên sâu, và sự phối hợp chưa hiệu quả từ phía gia đình trong việc rèn luyện TCTL cho trẻ.

Để giải quyết vấn đề này, luận án đã đề xuất và kiểm nghiệm 5 biện pháp sử dụng TCVĐ có tính hệ thống và tương hỗ: (1) Sưu tầm, thiết kế TCVĐ phù hợp để phát triển TCTL; (2) Xây dựng môi trường chơi phù hợp, hấp dẫn; (3) Sử dụng TCVĐ ở mọi lúc, mọi nơi; (4) Phối hợp với cha mẹ trẻ để tạo cơ hội rèn luyện TCTL thường xuyên tại gia đình; và (5) Đánh giá, điều chỉnh việc sử dụng TCVĐ. Các biện pháp này được thiết kế để tác động trực tiếp vào các nhóm cơ, tạo hứng thú và kích thích tính tích cực vận động ở trẻ.

Kết quả thực nghiệm sư phạm đã chứng minh rằng các biện pháp đề xuất có hiệu quả và tính khả thi cao. Nhóm trẻ được áp dụng các biện pháp này cho thấy mức độ phát triển TCTL tăng lên đáng kể, chuyển từ mức trung bình sang mức cao, với sự cải thiện rõ rệt ở các tố chất như bền bỉ và mạnh mẽ. Luận án kiến nghị các cơ quan quản lý giáo dục cần biên soạn tài liệu hướng dẫn, tổ chức tập huấn cho GVMN, và tăng cường phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội để nâng cao chất lượng phát triển TCTL cho trẻ mầm non.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1. Tổng quan và cơ sở lí luận của sử dụng TCVĐ nhằm phát triển TCTL cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non
  • Chương 2. Cơ sở thực tiễn của việc sử dụng TCVĐ nhằm phát triển TCTL cho trẻ 5 - 6 tuổi
  • Chương 3. Biện pháp sử dụng TCVĐ nhằm phát triển TCTL cho trẻ 5 - 6 tuổi
  • Chương 4. Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận và kiến nghị sư phạm
  • Danh mục tài liệu tham khảo
  • Phụ lục

Tài liệu liên quan